La Institución Educativa Distrital Marco Fidel Suárez, en la búsqueda de un Modelo Pedagógico que se ajustara a su entorno y a las tendencias actuales en la formación de estudiantes y en la gestión de procesos administrativos, directivos, académicos y de la comunidad, realizó un diagnóstico, basado en una encuesta que la Fundación Alberto Merani tiene a disposición de la comunidad educativa, a nivel Nacional e internacional, para ubicar a cada docente en el modelo que más predomina en sus prácticas pedagógicas.
De acuerdo con los resultados, realizados al 98% de la población docente, se determinó que la combinación de los Modelos Pedagógicos Epistemológico y Dialogante era factible, y se podía tomar de ellos lo más significativo para el entorno educativo del MARFISU, por encontrarse la mayoría de nuestros docentes, en los resultados de la encuesta, entre estos dos modelos.